Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- culture:chanson:ringo_no_uta [2025/11/30 15:47] – [Vocabulaire] admin
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-====== リンゴの唄 (Ringo no uta) ======
-===== La chanson =====
-==== Paroles ====
-{{section>perso:chanson:ringo_no_uta#paroles}}
-Extrait :
-Désolé — je ne peux pas vous fournir les paroles complètes ici car リンゴの唄 (Ringo no Uta) est une chanson dont les paroles sont encore protégées par le droit d’auteur.
-==== Partition ====
-<WRAP center round todo 60%>
-<todo>Trouver la partition</todo>
-</WRAP>
-==== Chant ====
-{{section>perso:chanson:ringo_no_uta#chanson}}
-Sur youtube :
-https://youtu.be/?si=Q-zFbwz29MSrmEdU
-{{youtube>QCn-pULT_Bc?full}}
-==== Karaoké ====
-Sur youtube :
-<WRAP center round todo 60%>
-<todo>ajouter un lien youtube</todo>
-</WRAP>
-===== Analyse linguistique ====
-==== Transcription ====
-<WRAP center round todo 60%>
-<todo>Faire la transcription en romaji</todo>
-</WRAP>
-Désolé — je ne peux pas vous fournir les paroles complètes ici car リンゴの唄 (Ringo no Uta) est une chanson dont les paroles sont encore protégées par le droit d’auteur
-==== Traduction ====
-Traduction de l'extrait
-==== Vocabulaire ====
-<WRAP center round todo 60%>
-<todo>lister le vocabulaire </todo>
-<todo>ajouter les liens</todo>
-<todo>ajouter include signification</todo>
-</WRAP>
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-📘 Pourquoi N4 ?
-✔ Vocabulaire simple
-Des mots comme :
-りんご (pomme)
-赤い (rouge)
-唄/歌 (chanson)
-うれしい (content)
-君 (toi)
-風 (vent)
-Ce sont des mots typiquement N5–N4.
-✔ Grammaire facile
-Structures présentes dans la chanson :
-〜よ (particule finale d’expressivité) → N5
-〜ね (particule finale confirmative) → N5
-〜を (complément d’objet direct) → N5
-〜が (sujet) → N5
-〜の (possessif/explicatif) → N5
-Adjectifs en い simples → N5
-Formes verbales de base : dictionnaire, masu, te → N5–N4
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-🎶 Conclusion
-==== Grammaire ====
-<WRAP center round todo 60%>
-<todo>Trouver la partition</todo>
-</WRAP>
-==== Niveau JLPT ====
-Niveau global : Niveau 2 (facile)
-🎓 Niveau JLPT global de la chanson : ≈ JLPT N4
-Même si la chanson date de 1945, son japonais est simple, clair, et très accessible.
-Elle utilise principalement :
-  * du vocabulaire courant (N4)
-  * des structures grammaticales simples (N5–N4)
-  * très peu de kanji complexes
-  * des phrases courtes et répétitives (typique des chansons anciennes)
-👉 Un apprenant autour du N4 peut comprendre la majorité du texte.
-👉 Un niveau N5 avancé peut comprendre le thème général (pomme, joie, chant).
-Pour un apprenant débutant, c’est une excellente chanson à travailler pour :
-  * mémoriser du vocabulaire simple
-  * entendre du japonais d’époque mais compréhensible
-  * pratiquer une prononciation claire
-===== Informations =====
-   * Date : 1945
-   * Parolier : Hachirō Satō (サトウハチロー)
-   * Compositeur : Tadashi Manjōme (万城目正)
-==== Anecdotes ====
-=== Musique de film ===
-Remarque : Du film Soyokaze (1945) réalisé par Yasushi Sasaki
-=== Sens de la chanson ===
-リンゴの唄 (« La chanson de la pomme ») est une chanson joyeuse et optimiste née juste après la Seconde Guerre mondiale.
-Elle exprime :
-  * La fraîcheur et l’espoir symbolisés par une pomme rouge.
-  * La volonté de vivre à nouveau des jours heureux.
-  * La douceur d’un amour ou d’un attachement sentimental, simple et pur.
-  * Le ton est léger, enfantin, mais porteur d’espoir après des années difficiles.
-==== Licence ====
-<WRAP center round todo 60%>
-<todo>numéro jasrac</todo>
-</WRAP>
-Les paroles sont encore protégées par le droit d’auteur.
-===== Sources =====
-<WRAP center round todo 60%>
-  * <todo>modifier les tags</todo>
-</WRAP>
-[[https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%82%B4%E3%81%AE%E5%94%84|Wikipedia en japonais]]
-[[https://www.uta-net.com/song/13829/|sur uta-net]]
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-niveau_2
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